走進社區職(zhi)工活動中心一樓的職(zhi)工書(shu)(shu)(shu)(shu)屋，映入眼簾的是一排(pai)(pai)排(pai)(pai)整齊擺(bai)放在書(shu)(shu)(shu)(shu)架的圖書(shu)(shu)(shu)(shu)，每一層書(shu)(shu)(shu)(shu)架都用小標簽標注好(hao)類別編號(hao)，書(shu)(shu)(shu)(shu)架一側已有不少(shao)職(zhi)工居(ju)民正坐在書(shu)(shu)(shu)(shu)桌旁(pang)認真閱讀。書(shu)(shu)(shu)(shu)屋里靜謐悠然、書(shu)(shu)(shu)(shu)香淡雅、綠植點綴，畫面賞心悅目(mu)。近年來，東壩(ba)頭圍繞建(jian)好(hao)、管好(hao)、用好(hao)職(zhi)工書(shu)(shu)(shu)(shu)屋，加大投入、多舉措發(fa)力(li)，不斷提升職(zhi)工書(shu)(shu)(shu)(shu)屋對職(zhi)工居(ju)民的吸引力(li)，大力(li)營造愛讀書(shu)(shu)(shu)(shu)、多讀書(shu)(shu)(shu)(shu)、讀好(hao)書(shu)(shu)(shu)(shu)的良好(hao)氛(fen)圍。

“聽(ting)說書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)里上架(jia)了《施工(gong)企業項(xiang)目(mu)(mu)風險(xian)防范與(yu)合(he)規管(guan)理(li)(li)(li)(li)指(zhi)南(nan)》這本(ben)書(shu)(shu)(shu)(shu)，我正好(hao)崗位需(xu)(xu)要，趕(gan)緊(jin)借(jie)來(lai)學(xue)(xue)(xue)習學(xue)(xue)(xue)習。”項(xiang)目(mu)(mu)辦的(de)小周說道(dao)。對(dui)于原先已(yi)(yi)有的(de)職(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)，東(dong)壩(ba)頭精心改(gai)造(zao)，整(zheng)合(he)資源(yuan)、優化(hua)布(bu)局、改(gai)善環(huan)境，讓冰冷(leng)的(de)空(kong)間(jian)(jian)變成(cheng)心靈的(de)“加油站(zhan)”、精神(shen)的(de)“百花園”，使書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)兼具美觀性(xing)(xing)和(he)(he)實用(yong)性(xing)(xing)，令前(qian)來(lai)借(jie)閱(yue)的(de)職(zhi)工(gong)居(ju)民(min)耳目(mu)(mu)一新。采(cai)(cai)用(yong)按需(xu)(xu)采(cai)(cai)購(gou)和(he)(he)鼓勵捐(juan)贈相(xiang)(xiang)結合(he)的(de)方(fang)式增加書(shu)(shu)(shu)(shu)目(mu)(mu)，提(ti)高書(shu)(shu)(shu)(shu)籍的(de)針對(dui)性(xing)(xing)和(he)(he)實效性(xing)(xing)，讓職(zhi)工(gong)居(ju)民(min)“干什么學(xue)(xue)(xue)什么、缺(que)什么補什么”，做到學(xue)(xue)(xue)習理(li)(li)(li)(li)論(lun)知識與(yu)開(kai)展工(gong)作實踐(jian)相(xiang)(xiang)融合(he)，使職(zhi)工(gong)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)實現(xian)了由“建”向(xiang)“用(yong)”的(de)轉變。書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)涉及理(li)(li)(li)(li)論(lun)、文學(xue)(xue)(xue)、技術、管(guan)理(li)(li)(li)(li)、科普等(deng)多類圖書(shu)(shu)(shu)(shu)，配備(bei)了專(zhuan)職(zhi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)管(guan)理(li)(li)(li)(li)人員(yuan)，定(ding)期(qi)整(zheng)理(li)(li)(li)(li)清點書(shu)(shu)(shu)(shu)目(mu)(mu)，建立借(jie)閱(yue)登(deng)記臺(tai)賬，完善借(jie)閱(yue)、歸(gui)還流程，保障充足的(de)開(kai)放時(shi)間(jian)(jian)以滿足職(zhi)工(gong)居(ju)民(min)多方(fang)面(mian)、多元化(hua)、多層次(ci)的(de)閱(yue)讀需(xu)(xu)求。該書(shu)(shu)(shu)(shu)屋(wu)(wu)建成(cheng)投用(yong)以來(lai)，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)人放下(xia)了手機(ji)，捧起了書(shu)(shu)(shu)(shu)本(ben)，已(yi)(yi)經吸引職(zhi)工(gong)居(ju)民(min)千余人次(ci)前(qian)來(lai)“打卡”。

為進一步擴大職工(gong)居民(min)受益面，提供(gong)更便(bian)攜多樣的閱讀(du)平臺，東壩頭正(zheng)積極探(tan)索職工(gong)書(shu)屋(wu)建設(she)，謀劃(hua)開展形式多樣、內容豐富的閱讀(du)活(huo)動和志(zhi)愿(yuan)服(fu)務活(huo)動，將傳統閱讀(du)與新興閱讀(du)優勢互補，呼吁大家感受閱讀(du)樂趣(qu)，汲取知識營養。職工(gong)書(shu)屋(wu)雖空間有(you)限，但承(cheng)載(zai)著職工(gong)居民(min)的精(jing)神食糧無限，它溢出濃濃書(shu)香，滿滿沁潤人心。